บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วันที่ 23 เดือนสิงหาคม 2556
ครั้งที่ 11 กลุ่มเรียน 103 (วันศุกร์เช้า)
เวลาเข้าสอน 8.30 เวลาเข้าเรียน 8.30 เลิกเรียน 12.20
อาจารย์โบว์มีเกมส์มาให้เล่น โดยให้ทายจากภาพ เช่น
เทเลทับบี้
สุนัขบางแก้ว
จากนั้นอาจารย์สอน เรื่องความหมาย ความสำคัญ และประเภทสื่อการสอน
ความหมาย
วัสดุ อุปกรณ์ หรือ วิธีการต่างๆ
เพื่อกระตุ้น ส่งเสริม จูงใจ ให้เด็กเกิดความสนใจ
ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ทางภาษา
เครื่องมือที่ครูกำหนดขึ้น เพื่อถ่ายทอดแลกเปลี่ยนเนื้อหา ประสบการณ์ แนวคิด ทักษะ เจตคติ
ความสำคัญของสื่อการเรียนรู้ทางภาษา
เด็กเรียนรู้ได้ดีจากประสาทสัมผัส
เข้าใจได้ง่าย
เป็นรู้ธรรม
จำได้ง่าย เร็ว และ นาน
ประเภทของสื่อการสอน
สื่อสิ่งพิมพ์
สื่อวัสดุอุปกรณ์
สื่อโสตทัศนูปกรณ์
สื่อกิจกรรม
สื่อบริบท
1. สื่อสิ่งพิมพ์
สื่อที่ใช้ระบบการพิมพ์
เด็กได้เรียนรู้ตัวอักษร การใช้คำ ประโยค
หนังสื่อนิทาน หนังสื่อพิมพ์ แผ่นพับ นิตยสาร แบบฝึกหัด พจนานุกรม
2. สื่อวัสดุอุปกรณ์
สิ่งของต่างๆ
ของจริง หุ่นจำลอง แผนที่ แผ่นภูมิ ตารางสถิติ กราฟ สมุดภาพ หุ่นมือ
3. สื่อโสตทุศนูปกรณ์
สื่อที่นำเสนอด้วยเครื่องมือ อุปกรณ์ต่างๆ
คอมพิวเตอร์ เครื่องเล่นแผ่น
4. สื่อกิจกรรม
วิธีการใช้ในการฝึกปฎิบัติ ทักษะ
ใช้กระบวนการคิด การปฎิบัติ การเผชิญสถานการณ์
เกม เพลง การสาธิต สถานการณ์จำลอง การแสดงละคร การจัดนิทรรศการ การแสดงผลงาน ทัศนศึกษา
5. สื่อบริบท
สื่อที่ส่งเสริมการจัดประสบการณ์
สภาพแวดล้อม
ห้องเรียน บุคคล ชุมชน วัฒนธรรม
หลังจากนั้นอาจารย์ให้ฟังวีดีโอทายว่าเสียงนั้นคืออะไร จากนั้นอาจารย์ก็นำสื่อออกมาเป็นตัวอย่างให้ดู โดยให้แต่ละคนออกแบบสื่อของตัวเองให้สวยงาม ซึ่งดิฉันทำสื่อเป็นรูปเจ้าหญิง ดังนี้
วิธีทำ
1. พับครึ่งกระดาษ A4
2. วัดกระดาษให้ได้ประมาณ 1 นิ้ว แล้วพับออก
3. พลิ๊กกระดาษ แล้วพับเหมือนเดิม ตามรอยที่เราคยพับไว้
4. พับได้ทั้ง 2 ด้านแล้วจะได้ฐานตั้ง (ฐานจะเหมือนปฏิทินตั้งโต๊ะ)
5. เมื่อพับฐานได้ตามที่ต้องการแล้ว พื้นที่ที่เหลือ วาดรูป (รูปอะไรก็ได้ตามที่เราต้องการ)
6. เมื่อวาดรูปเสร็จแล้ว ลงมือตัดขอบด้วยปากกาเมจิสิดำ เพื่อให้ภาพมีความชัดเจนมากขึ้น
7. ระบายสี ตกแต่งรูปภาพให้สวยงาม และทำการตัด
8. เมื่อตัดกระดาษเสร็จ อีกด้านก็จะได้รูปทรงที่เหมือนกัน แล้วก็วาดรูปเดิมที่เราวาดไว้ แต่วาดแบบกลับด้าน
9. ระบายสี ตกแต่งให้สวยงามทั้ง 2 ด้าน
10. เมื่ระบายสีเสร็จทั้ง 2 ด้าน ก็ทากาวด้านในเพื่อที่จะให้กระดาษทั้ง 2 ฝั่งติดกัน เท่านี้ก็เป็นอันเสร็จเรีบยร้อย ดังภาพ
ความรู้และการนำไปใช้
ได้ความรู้ในการทำสื่อเพื่อใช้ในอนาคตพร้อมทั้งความหมาย ประเภทของสื่อ และสื่อต่างๆ สามารถนำไปใช้กับเด็กๆ ได้ ช่วยฝึกให้เด็กฝึกทักษะทางภาษาอังกฤษ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น